2021年3月23日 / 最終更新日 : 2023年3月3日 九州コーユーAi.R-Cord 授業 みやき町立小学校(2年生) 〔内容〕 身近なプログラミングについて もりのステージ 〔授業案〕 1.身近なプログラミングについて考える 2.プログラミング的思考で考える 3.AR(拡張現実)紹介(ミュージアム) 〔生徒の感想〕 プログラミングは動く […]
2021年3月22日 / 最終更新日 : 2023年3月3日 九州コーユーAi.R-Cord 授業 みやき町立小学校(4年生) 〔内容〕 もりのステージ(直列処理①) 〔授業案〕 1.生活の様々な面でコンピュータが活用されていることを知る 2.AR(拡張現実)紹介 3.プログラミング的思考で考える 〔先生より〕 子どもたちが自然とアルゴリズム的に […]
2021年3月16日 / 最終更新日 : 2023年3月3日 九州コーユーAi.R-Cord 授業 小城市内保育園(年長児) 〔内容〕 チャギントンプログラミングについて もりのステージ① 〔授業構成〕 1.ムービーを使っての説明…「チャギントンプログラミングの おやくそく つかいかた」 2.先生による実演…もりのステージ①-1、もりのステージ […]
2021年3月12日 / 最終更新日 : 2023年3月3日 九州コーユーAi.R-Cord 授業 小城市立小学校(1、3年生) 〔内容〕 プログラミングについて もりのステージ(直列①、②)…3年生 もり、ゆき、よる、さばく(直列①)…1年生 〔授業案〕 1.ミュージアムで動物を拡張現実で紹介 2.プログラミング的思考で考える。 3.ふりかえり […]
2021年3月8日 / 最終更新日 : 2023年3月3日 九州コーユーAi.R-Cord 授業 江北町立小学校(1年生) 〔内容〕 もりのステージ(直列処理①) 〔授業案〕 1.AR(拡張現実)を体験(ミュージアム) 2.プログラミング的思考で考える 3.まとめ 身近なコンピュータについて 〔生徒の感想〕 1年生
2021年3月8日 / 最終更新日 : 2023年3月3日 九州コーユーAi.R-Cord 授業 唐津市立小学校(1,2,3年生) 〔内容〕 直列処理①…1、2年生 直列処理②…3年生 〔授業構成〕 1.プログラミング的思考で考える。 2.ふりかえり 〔先生より〕 児童が喜んで取り組んでいました。思った通りに行かなくてもやり直せると分かって 積極的に […]