横浜市立洋光台第二小学校(３年生）　2023年2月授業

【内容】
・ロボットを使ったプログラミング授業の経験があるクラスでの実施。
　チャギプロを使った授業は初めてとなります。
・2回目以降に繋げる全体の説明で構成（直列、くり返し、条件分岐、つくろう）

　指導者：西尾豊先生

 

【授業の流れ】
１．身近なプログラミングを紹介
　※何かをすると、何かが動く！　（自動ドアは、人が近づくと、ドアが開く・・）など、いろいろなところでプログラミングが動いています。

２．使い方（ＡＲを活用、基本操作）と次回以降につなげる処理（直列、くり返し、条件分岐、つくろう）の実演説明。

３．２パターンの進め方を準備して、生徒選択でプログラミングを各自開始
　①直列処理１（もり⇒ゆき⇒よる⇒さばく　の順に完全制覇しながら進める）
　②直列処理１（ワークシートを準備し、すべての属性（もり～さばく）を抜粋して進める）

 

【意見・感想】
・説明が分かりやすく、生徒さんの探求心を引き出すところがすばらしかった（見学者）
・生徒1人1人の希望で分けて進めるところが、プログラミングの楽しさにつながっていた。クラス毎の特色が生きていた。（見学者）
・使い方は、さわればすぐ分かった。（生徒）
・もっとやりたかった。さばくまで行きたかった。（生徒）
など